ролевую игру Лабиринт!

Городское фэнтези на грани реальности. Мир почти не отличим от нашего — если не знать, куда смотреть. Магия давно скрылась в тени, и среди обычных улиц, знакомых лиц и повседневных забот живёт нечто, о чём большинство даже не догадывается.

Создайте своего героя - человека или кого-то иного. Приходите и расскажите его историю вместе с нами!

Начать игру можно за 10 минут. Покажем, как.

Игровые разделы доступны для чтения после регистрации.

Игра строго для лиц старше 18 лет. Регистрируясь на форуме вы подтверждаете своё совершеннолетие.

Ролевая игра "Лабиринт"

Основная информация

Дата рождения
13.08.2002 (12 ка́льда)
Возраст
24 лет
Роль
Oхранник в библиотеке
Тип доступа
Общий
Рост
190 см
Характер
Трудолюбивый, усердный, любознательный, упорный в учении. Улыбчивый, дружелюбный, открыт людям, хотя немного стесняется их, считает себя неграмотным дураком. На работе часто можно заметить с книгой, очень старается делать всё правильно. Радуется мелочам и похвале как ребёнок. Очень искренен, гордится сестрой и тем, что она ходит в школу.
Особые приметы
Руки видавшие много тяжёлой работы, шрамы на ладонях от мачете.
Игровая информация об NPC
Охранник в библиотеке "Манускрипт". Родился в очень маленькой и бедной африканской стране. Мать белая, Виолет, дочь исследователя изучавшего племя отца Бомани, Джеро. Отец Виолет умер от местной болезни, а она полюбив Джеро, осталась. Получил образование в первые три класса, после чего отец забрал сына и отправить работать на плантацию шоколадных деревьев. Всю жизнь родители собирали деньги чтобы отправить Бомани и его сестру Ифе( на 4 года младше) в цивилизованную страну, что у них получилось сделать в 2016 году. Деньги закончились в первые пару недель, Бомани нашёл работу в библиотеке и был в восторге, он всегда тянулся к науке и новым знаниям. Мечтает заработать так много денег, чтобы пойти в институт и отправить туда сестру. А ещё мечтает прочесть все книги в библиотеке. Сейчас Ифе учится в школе, вечером занимается с Бомани. Бомани не очень хорошо говорит на ирте, часто не различает звуки с, з и ш, но очень старается строить предложения правильно. Не всегда улавливает шутки и значения метафор.
Назад
Сверху